How Can We Help
C’était un vrai scientifique, mathématicien, physicien, astronome, un explorateur infatigable du savoir, à la fois rigoureux et drôle.
Mais ses découvertes ont pesé bien peu devant le pouvoir de son temps : il a dû « avouer » son erreur prétendue. Et pourtant, nos connaissances s’appuient encore sur ses travaux !
Ce document nous rappelle, à travers l’histoire de Galilée, le cheminement, parfois très difficile, de la quête de la connaissance. Bien des scientifiques s’interrogent aujourd’hui sur les perspectives de leur travail. Ce regard en arrière, vers les débuts des « Temps modernes », peut nous éclairer utilement.
Institut Coopératif de l’Ecole Moderne, pédagogie Freinet